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师者初心 法治护航|检察法治副校长:以法为炬 守护青春向阳生长

2026-09-10 字体:

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九月的风,翻动教室窗边的书页,也把桂花香吹进校园。第42个教师节如约而至,鲜花、贺卡、祝福声里,有一群人格外特别——他们穿着检察蓝,走进教室、站上讲台,被孩子们笑着叫一声“检察官老师”。他们还有一个共同的名字:法治副校长。

当检察蓝遇见红领巾,校园里便多了一抹特别的颜色。一身检察蓝,一颗护童心。我们不是传统意义上的老师,不布置作业,不批改试卷,却把法律变成成长路上的“必修课”。我们的讲台,有时在三尺教室,有时在操场树荫下,有时在法治活动室,有时在模拟法庭。我们的教材,是法律;我们的教具,是一个个真实案例;我们想教给孩子的,不只是“法条是什么”,更是“遇到危险怎么办”。

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“被起外号算不算欺凌?”“网友让我发照片怎么办?”“陌生人递来的饮料能喝吗?”课堂上,一只只小手举起来,一个个问题抛出来。我们把晦涩的法律条文,掰开揉碎,讲成校园故事、演成情景短剧、变成问答闯关。笑声里,孩子们记住了:边界在哪里,危险长什么样,勇敢说“不”有多重要。

开学法治第一课,我们讲防校园欺凌;网络世界纷繁复杂,我们讲未成年人网络保护;面对隐秘侵害,我们讲防性侵;还有禁毒反诈、交通安全……一堂堂专题宣讲,一次次以案释法,不是为了吓唬孩子,而是为了给他们穿上一件无形的“法治铠甲”。让法治意识、安全意识、自我保护意识,像种子一样,落进心里,生根发芽。

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法治守护,不止于讲台。更多时候,它藏在日常的脚步声里。

我们走进学校,和老师一起排查安全隐患;坐下来,和家长聊聊孩子的异常情绪;俯下身,听一个沉默的孩子慢慢开口。我们坚持“预防为主、保护优先、精准帮扶”,把检、校、家、社四双手紧紧握在一起。校园矛盾的苗头,早一点发现;欺凌风险的信号,早一点介入;特殊孩子的成长,多一点关爱。用司法温度,化开成长烦恼;用法治力量,守护校园安宁。

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一朝沐杏雨,一生护童心。教师的使命,是教书育人;法治副校长的初心,是护佑成长。这个教师节,我们没有粉笔耕耘的绚烂,却有法治护航的坚守;没有作业本上的红勾,却有孩子们眼神里的信任。

未来,我们继续出发。把法治课讲得更活,把守护网织得更密,把进校园的脚步走得更实。以法为炬,照亮少年前路;以爱为盾,守护青春纯真。愿每一个孩子,都能在法治羽翼下,平安、健康、向阳生长。

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